为激发辖区青少年对自然科学的兴趣,培养良好的阅读习惯,近日,沿河社区新时代文明实践站联合青益社会工作服务中心,依托“沿小河与东小升的暑假”暑期少儿活动服务项目,组织开展了“以书为友,行以致远——倡导青少年开展绿色阅读“为主题的中式自然科普阅读会,带领孩子们在经典阅读中感受微观世界的奇妙与中式自然写作的独特魅力。

活动伊始,老师先与孩子们进行了轻松愉快的阅读交流。“小朋友们都读了哪些书呀?”老师问道。孩子们纷纷举手分享——《西游记》《小王子》《草房子》《十万个为什么》……有的孩子分享了自己最喜欢的书中情节,有的孩子谈到了读书带来的收获和感动。在热烈的分享中,老师引导大家总结:阅读不仅增长知识,更能开阔视野、丰富心灵,鼓励大家坚持每天阅读,让书香伴随成长。

分享完各自的阅读经历后,老师以法国昆虫学家法布尔的传世巨著《昆虫记》为切入点,带领孩子们走进奇妙的昆虫王国。法布尔耗费一生心血观察昆虫的故事让孩子们深受触动。随后,老师话锋一转,向大家介绍了一本“中国人自己的昆虫记”——陶秉珍先生所著的《昆虫漫话》。陶秉珍是我国现代著名生物学家,书中以“漫话”形式展开,按14大品类讲述了100余种昆虫的习性与生活,融合生物学知识、生态观察记录与文化故事,穿插了许多关于昆虫的寓言、传说、诗歌和历史典故,配以作者亲笔手绘的120多幅插图。如果说《昆虫记》是法布尔的“观察笔记”,那么《昆虫漫话》就是陶秉珍先生的“文化随笔”。

随后,老师选取书中蝉、螳螂、蟋蟀三种昆虫,带领孩子们进行深入交流。孩子们在共读中发现,蝉在地下蛰伏数年才换来一个夏天的歌唱,书中还引用了骆宾王《在狱咏蝉》中“露重飞难进,风多响易沉”的诗句,将蝉的高洁品格与中国传统文化紧密相连;讲到螳螂时,老师重点分享了螳螂捕食时的迅猛与精妙,书中不仅记述了其“两臂如斧”的捕食习性,还引用了“螳螂捕蝉,黄雀在后”的典故和“螳臂当车”的成语,孩子们在感叹之余也领悟到了其中蕴含的人生智慧;而蟋蟀的篇章同样引人入胜,书中详细记述了蟋蟀的鸣叫、斗性以及古时民间斗蟋蟀的民俗文化,孩子们惊奇地发现,原来小小的蟋蟀早在《诗经》中就有了“十月蟋蟀入我床下”的记载。从法布尔的“荒石园”到陶秉珍的“漫话”,从《诗经》的吟咏到骆宾王的诗句,这场阅读会让孩子们在科学知识与人文经典之间自由穿行。

本次阅读会将科学阅读与人文素养相结合,引导孩子们在了解昆虫知识的同时感受中式自然写作的独特魅力。下一步,社区将继续推出更多优质的阅读分享活动,让孩子们在书香中探索自然、启迪智慧,度过一个充实而有意义的假期。

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